计算机科学与工程学院
计算机科学与技术专业
一、专业简介及特色
本专业侧重于面向工程和应用的研究式教学方法和注重实用的科研方向，学生在校期间在掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识和基本技能的基础上，完成工程师的基本训练。专业课程设置突出系列课、模块课群，在校内打下坚实的理论基础，并强化工程实践能力和创新能力；在企业培养职业技能、职业精神和职业道德，强化工程能力，实现创新型卓越工程师的培养。
二、培养目标
本专业培养德、智、体全面发展，具有良好的科学素养和人文知识背景，较系统地掌握计算机科学与技术的基本理论知识，计算机软/硬件系统及应用知识，具有较强地实践应用能力与知识创新能力，能从事有关计算机科学与技术方面的研究、应用和开发工作的高级应用型工程技术人才。
三、培养要求
思想素质过硬、有志向、责任心强；具有艰苦奋斗、敬业爱岗、团结合作的品质；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。具有一定的人文社会科学和自然科学基础理论知识，掌握计算机专业的基础知识、基本理论、基本技能。了解计算机专业的前沿发展现状和趋势，具备从事本专业产品开发和设计、技术改造与创新的初步能力，具备一定的适应相邻专业业务工作的基本能力与素质。具有追求创新的态度和意识，掌握基本的创新方法；掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法和能力。具有一定的工程实践经历、组织管理能力、表达能力和人际交往能力以及在团队中发挥作用的能力。对终身学习有正确认识，具有不断学习和适应发展的能力。具有国际视野和跨文化的交流、合作与竞争能力。达到国家规定的大学生体育健康标准和军事训练要求，具备健全心理和健康体魄。
四、核心课程
计算机科学与技术、电路与模拟电子技术、数字电路与逻辑设计、离散数学、程序设计基础、数据结构、计算机组成原理、计算机系统结构、操作系统、计算机网络、数据库原理、软件工程等。
电子信息工程专业
一、专业简介及特色
本专业是电子信息类专业中具有较宽适应领域的专业，是电子信息产业的支撑学科，也是当前社会需求量大、就业率较高的专业之一。旨在使学生掌握电子信息技术的系统基本知识基础上，加强实践性教学环节，注重工程技术应用能力的基本训练，同时重视学生实际应用能力和综合素质的培养。使学生熟练掌握电子技术、信号与信息处理技术、现代通信技术、计算机应用技术的一般应用方法，具备在信息技术领域的信息产生、获取、传输、处理、存储和显示等技术的研究和开发能力。基于电子、信息、通信领域的宽口径技术培养定位，共设置两个专业方向：电子技术方向、通信技术方向。专业特色：夯实基础，强化实践，面向应用，拓宽口径。
二、培养目标
培养适应现代化建设和社会、经济与科技发展需要，立志为国家富强、民族振兴和人类进步而奋斗的，德智体美全面发展与健康个性和谐统一的，富有创新精神、工程实践能力和国际视野的高素质电子信息工程应用型技术人才。
毕业生应较好地达到电子信息工程职业和专业成就要求，具备电子技术和信息系统的基本知识，具备较高的外语和计算机应用能力。能从事各类电子设备和信息处理与传输相关领域的教学、研究、设计、应用、开发和制造以及技术管理或运行管理等工作。
三、培养要求
本专业的学生将系统地学习数学、物理学领域的基本理论和基本知识，学习电子信息技术、测量控制技术、通信技术和计算机技术的基本知识，掌握电路与系统的工作原理、分析与设计方法，受到相关的信息电子实验技术等方面的基本训练；掌握计算机软、硬件手段；具备现代电子信息系统和网络的设计、开发、测试和工程应用的基本能力。
四、核心课程
电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术、电路原理，模拟电子技术，数字电子技术，信号与系统，通信电子线路，通信原理，电磁场与电磁波，信息与编码技术，数字信号处理，微机原理及接口技术，单片机原理及应用，传感器与信号检测技术，嵌入式系统及应用。
网络工程专业
一、专业简介及特色
网络工程专业以网络通信技术和计算机技术为基础，注重计算机网络的基础理论、基本方法和应用实践能力培养，突出计算机软硬件系统、数字通信系统、计算机网络系统、网络安全技术和网络管理技术。本专业从网络工程能力的人才培养需要出发，侧重在网络管理、网络信息集成和网络安全等理论与实践能力的培养，使本专业培养的学生具有适应网络通信和计算机两方面专业领域的工作能力。
二、培养目标
本专业培养具有良好的科学素养，系统地掌握本专业基础知识和其他相关的自然科学基础知识，掌握计算机网络系统的规划运维、安全保障和应用开发的实践能力与知识创新能力，具有团队合作意识的综合性网络工程高级应用型人才；还可继续攻读网络工程与应用和计算机科学与技术相关学科的硕士学位。
三、培养要求
网络工程专业注重网络基础理论教学和网络应用实践能力的培养，旨在培养计算机网络及计算机通信基础知识扎实、知识面广阔，能够适应二十一世纪计算机网络技术发展需求的，德智体全面发展的，具有综合知识运用和较强创新能力的计算机网络高级人才。
四、核心课程
计算机科学与技术、通信工程、信息安全
、离散数学，程序设计基础，数据结构，操作系统原理，数据库原理，计算机组成原理，计算机网络，网络工程，网络程序设计，网络安全概论，无线网络技术，TCP/IP协议分析，互联网技术
软件工程专业
一、专业简介及特色
本专业是应用计算机科学与软件工程的理论和技术以及工程管理的原则和方法，按预算和进度实现满足用户要求的软件产品的定义、开发、发布和维护的工程，或以之为研究对象的学科。包括软件需求、软件设计、软件构造、软件测试、软件维护、软件配置管理、软件工程管理、软件工程过程、软件工程的工具和方法、软件质量等10个知识领域。
本专业设置软件开发技术、移动互联技术、数据分析技术三个课程模块，采用“3+1”的卓越工程师人才培养模式，即前3年在学校学习，后1年在企业学习。注重加强工程实践训练，突出软件开发能力和软件工程意识培养，强化软件人才创新创业基本素质的训练，树立“面向工业界、面向未来、面向世界”的工程教育理念，形成“夯实基础、能力导向、个性培养、拔尖示范、校企联动、创新机制”的专业特色。
二、培养目标
面向软件工程领域的国际前沿，以市场需求为导向，以国际化、实用性、创新创业型人才为目标和特色，旨在培养学生成为掌握计算机软件基本理论知识，有扎实软件工程专业基础、宽阔的知识面，富有创业和创新激情，有务实进取精神，实践能力强，能适应社会需求环境的变化，有良好的科技和人文素质，熟练的外语运用能力，规范的软件开发和项目组织能力，富有国际视野、竞争意识和团队合作精神，德、智、体全面发展的应用型工程技术人才。
三、培养要求
本专业学生主要学习软件工程的基本理论和基本知识，接受从事软件工程师的基本训练，具有敬业与团队合作精神、创新意识和法制观念。
四、核心课程
软件工程、离散数学、电路与电子技术、数字电路与逻辑设计、计算系统与程序设计基础、面向对象程序设计、软件建模与分析、数据结构与算法、操作系统、数据库原理、软件工程、计算机网络、软件设计模式与体系结构、软件需求工程、软件项目管理、软件质量与测试技术。
