化学工程学院
化学工程与工艺专业
一、专业简介
化学工程与工艺专业是以过程工业为背景，在化学和其它相关学科基础上实现物质加工生产的一门工程技术专业，主要学习研究化工等过程技术的基础理论、方法及规律，并运用其建立和解决与研究、设计和生产等有关的基本理论和基本方法，涉及化工、环境、洁净能源等过程工程的共同规律和理论基础，通过单元操作及反应单元实现化工产品的高效、洁净生产。本专业是吉林省特色专业，也是国家特色专业。
二、培养目标
本专业培养具备面向化工及相关产业、面向世界、面向未来发展需要，适应未来科技进步，掌握化学工程与工艺专业的相关原理和知识，具有良好的社会责任感与职业道德，基础理论扎实、专业知识宽厚、实践能力突出、创新能力强，获得工程师良好训练，具有终身学习能力、人际交往能力、团队合作能力、组织协调能力和国际视野的应用型人才。本科毕业后能胜任一般化学工程项目的设计、施工、生产运行、管理和营销等工作；可以从事化工及相关领域科学研究与项目开发工作，也可以攻读化学工程及相关专业的高级学位，继续深造。
三、培养要求
本专业学生通过化学工程与工艺方面的基本理论和基础知识的学习以及化学与化工实验技术技能、工程实践、计算机应用、科学研究与工程设计方法的基本训练。按照本要求培养的化学工程与工艺专业的本科生达到化学工程师技术能力要求，经过四年的理论学习和工程实践，可申请获得化学工程师技术资质。
四、核心课程
化学、化学工程与技术、物理化学、无机化学、有机化学、化工设备机械、化工原理、化学反应工程、化工热力学、分离工程、化工过程分析与合成、化工过程控制、化工设计等。
高分子材料与工程专业
一、专业简介及特色
本专业重点学习高分子材料（包括塑料、橡胶、纤维和涂料）的合成、加工与改性方法，学习塑料聚合、加工的相关设备用生产工艺，学习塑料成型模具设计的理论。通过系统的学习化学基本理论知识和高分子专业知识，结合多种形式的实验与实践环节，经过基本技能培训，能运用化学和物理的基本原理和方法，研究高分子材料的分子设计、合成、结构与性能关系、材料改性与加工成型以及开发新材料及其应用，使学生在功能高分子材料、工程塑料的改性与加工等高分子材料领域有专长。
本专业注重将高分子材料理论与工程实践相结合，培养具有良好的科学素养、扎实理论基础、工程实践能力强的高级应用型人才，具有如下的专业特色：1．具有一支开拓能力强的教师队伍。2．结合高分子生产过程，设备齐全且精良。3．具有高分子材料生产能力的规范化实验场所，教学过程实践化。4．发挥科学研究对教学工作的带动作用，教学内容鲜活。5．办学方向结合吉林省经济主体，面向全国，教学目的明确。6．实现了教学研究型专业人才培养模式。
二、培养目标
本专业培养德、智、体等全面发展，具备材料科学与工程的基础知识和高分子材料与工程专业知识，能在高分子材料的合成改性、加工成型和应用等领域从事科学研究、技术和产品开发、工艺和设备设计、材料选用、生产及经营管理等方面工作的高级应用型人才，具备求知、探索精神。
三、培养要求
本专业学生主要学习材料科学与工程的基础知识、高分子化学与物理的基本理论知识以及高分子材料的组成、结构与性能方面的知识，学习高分子材料合成、制备与成型加工技术知识，具有扎实的高分子科学和高分子材料与工程的基础知识和实验技能。
四、核心课程
材料科学与工程、高分子物理、高分子化学、高分子材料学、聚合物表征与测试、聚合反应工程、高聚物合成工艺学、高聚物成型工艺学、塑料成型模具、有机化学、物理化学、化工原理
制药工程专业
一、专业简介及特色
制药工程专业是在化学、药学（中药学）和工程学基础上发展起来的一门交叉工程技术学科。它主要解决药品生产过程中的工艺和工程技术问题，实现药品的规模化生产和规范化管理。药品是人类赖以战胜疾病、维持健康的特殊商品。药品的质量直接关系到病人等使用者的健康乃至生命。制药是典型的过程工程，必须全面实施药品生产质量管理规范（Good Manufacturing Practice, GMP）。制药工程的学科发展水平直接影响到我国制药产业的现状和前景。
本专业通过培养使学生系统学习本专业的基本理论、基础知识与实验技能，具有较强的分析能力、综合能力与独立解决问题的能力；具有独立进行实验设计与操作的能力。主要培养技术扎实、创新性强、适应面广、综合素质高，德、智、体全面发展，并能逐步承担制药工程领域的创新研究、开发生产与管理方面的高级复合型人才。
二、培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，能适应我国现代化建设需要，具备化学、药学、生物学和工程学的科学基础、制药工程专业知识和从事药品及其他化学品的技术开发和工程设计能力，在工程应用研究等方面具有高度社会责任感、良好的道德修养以及健康的心理素质，具有良好的质量规范意识、开拓精神、创新意识和实践能力的研究开发型和技术应用型工程技术人才。毕业生可在制药及相关企业和科研院所、设计院、高等院校从事创业、产品开发、工程设计、教学及教学研究、科学管理及技术服务等工作。
三、培养要求
本专业基本学制4年，可根据学分制的要求调整为3～6年，授予工学学士学位。毕业生应掌握药品制造技术与工程设计的基本理论、基本知识；掌握药物生产装置、工艺流程与设备设计方法；熟悉国家关于制药生产、设计、研究与开发、环境保护等方面的方针政策和法规；了解制药工程学科前沿，了解新工艺新技术与新设备的发展动态；具有对药品新资源、新产品、新工艺进行研究、开发和设计的初步能力；具有开拓精神、创新意识和独立获取新知识的能力；能应用英语和计算机信息技术检索中外文文献、获取相关信息；具有一定人文知识。
四、核心课程
化学、药学和工程学、无机化学、分析化学、物理化学、有机化学、生物化学、药理学、药物化学、工业药剂学、药物分析与结构鉴定、药品生产质量管理工程、化工原理、化学设备机械基础、工程图学、制药工艺学、制药工程学
环境工程专业
一、专业简介及特色
本专业以化学、化工为基础，强化计算机运用能力，加强环境工程的基础理论和拓宽基础知识面，将基础理论研究、新技术和新工艺的开发以及设备的研制结合为一体，着重加大环境污染控制技术的开发设计训练，把学生培养成综合型、应用型工程技术人才，使学生具有环境污染控制的规划、设计和研究开发能力，同时具有从事化工生产方面设计、科研、教学及科学管理的基本能力。
二、培养目标
本专业培养具有可持续发展理念，具备水、气、固体废物等污染防治和给水排水工程、环境规划和资源保护等方面的工程知识，具有进行污染控制工程的设计及运营管理能力，制定环境规划和进行环境管理能力，以及环境工程方面的新理论、新工艺和新设备的研究和开发能力，能在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事规划、设计、管理、教育和研究开发方面工作的环境工程学科的应用型人才。
三、培养要求
本专业学生主要学习环境工程等方面的基础理论和基础知识，进行环境工程实验技能、工程实践、计算机应用、科学研究与工程设计方法的基本训练，具有从事废水、废气、固体废弃物等环境污染控制、治理、运行管理和科学研究的能力。
四、核心课程
环境科学与工程、环境监测、环境化学、环境工程微生物、化工原理、水处理工程、大气污染控制工程、固体废弃物处理与处置。
资源循环科学与工程专业
一、专业简介及特色
本专业适应国家可持续发展和经济建设的需要，进行资源循环与高效利用，实现生态文明。重点学习聚合物、生物质等有机资源的循环利用，涉及化学、化学工程与技术、材料学、生物学和经济学等多个学科。
二、培养目标
面向新资源、节能减排等新兴产业发展和未来科技进步，培养学生具有良好思想品质、职业道德、团队合作精神、国际化视野和创新意识；掌握资源循环科学与工程原理，具有扎实基础理论、宽厚专业知识和较强实践能力；使之发展成为自然资源、材料、化工、炼油、能源、环保或医药等相关行业从事规划设计、技术开发应用、生产管理、科学研究、教学工作的高级应用型人才，或继续进行资源循环、化工、材料等领域的研究生学习。
三、培养要求
毕业生树立发展循环经济，建设生态文明的理念，初步建立聚合物、生物质等有机资源的循环利用体系，同时通过专业实验、实习和设计等实践环节训练，深入掌握资源循环科学与工程原理、实验技能、新型有机资源研究方法，独立完成有机资源循环工艺设计，形成较强的综合思维和应用专业知识的能力。
四、核心课程
化学、化学工程与技术、材料科学与工程、有机化学、化工原理、生物质化学、高分子化学与物理、资源循环加工原理、资源循环工艺与设备、绿色化工过程设计
